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| 素描创新实践教学的“三情” | |
| 引用本文： | 余柏英.素描创新实践教学的“三情”[J].科技知识动漫,2009(2). |
| 作者姓名： | 余柏英 |
| 作者单位： | 江西财经大学资源与环境管理学院,江西南昌330032 |
| 摘 要： | 纵情、导情、移情是素描创新实践教学的金钥匙。纵情，尊重传统，发展个性，为创新奠定基础；导情，通过弹拔触发点和捕捉耦合点，充分发挥创新潜能，释放创新激情；移情，升华创作思维，激发创作灵感，推动学生创新性学习。 |
| 关 键 词： | 素描 纵情 导情 移情 实践教学 |
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