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| “写长法”在高职高专公共英语教学中的实证研究——以焦作师范高等专科学校为例 | |
| 作者姓名： | 李慧罗 |
| 作者单位： | 焦作师范高等专科学校 外国语学院,河南焦作,454000 |
| 摘 要： | 以焦作师范高等专科学校为例,通过对比实验的方法对其公共英语教学进行调查,以验证“写长法”在高职高专院校的适用性,旨在为高职高专院校公共英语教学探索出新的视角和路径,并为学习者提供一种全新的英语学习方法. |
| 关 键 词： | 高职高专 公共英语 “写长法” 实证研究 |
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