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问题化教学法促进物理化学实验教学改革
作者姓名:张跃华  张其平  朱西挺  王南平
作者单位:[1]南通大学杏林学院 [2]南通大学化学化工学院
摘    要:本文结合传统物理化学实验中存在的问题,探索了问题化教学方法在物理化学实验不同教学环节中的应用,有利于改善教学效果,引导学生养成勤于思考的习惯,提高创新能力。

关 键 词:问题  物理化学实验  教学改革
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