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浅谈数学课堂的提问艺术
作者姓名:
毛黎明
作者单位:
江苏省吴中职教中心校
摘 要:
数学课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,调节学生思维节奏,使师生间不断地处于和谐的信息交流中。并且在承上启下导入新课,突出重点与突破难点上有着不可磨灭的作用,
关 键 词:
数学课堂
教学艺术
课堂教学
课堂提问
组成部分
课堂气氛
学习兴趣
信息交流
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