技工院校AutoCAD课程教学改革的几点思考

为了培养符合技工院校特点和企业所需的实用型人才,基于工作任务,提出了技工院校AutoCAD课程教学改革的必要性,探讨了以工作任务为载体的教学模式、利用任务驱动教学法进行教学、教学内容的更新与优化、科学健全的评价体系等环节。通过教学改革,取得了良好的教学效果,为学生今后走向工作岗位打下良好而坚实的基础。