依托农村姿源学科整合开展综合实践活动 |
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引用本文: | 吴念英,邓军.依托农村姿源学科整合开展综合实践活动[J].科技信息,2013(18):331-332. |
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作者姓名: | 吴念英 邓军 |
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作者单位: | 重庆市巫山县南峰小学 |
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摘 要: | 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。综合实践活动,就得把学生带进丰富多彩的社会生活,让学生在生活的天地中真正去做,真正去研究。综合实践活动作为一种开放的实践性课程已向我们农村学生走来。
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关 键 词: | 资源优势 整体规划 学科整合 组织形式 教学方法 |
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