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依托农村姿源学科整合开展综合实践活动
引用本文:吴念英,邓军.依托农村姿源学科整合开展综合实践活动[J].科技信息,2013(18):331-332.
作者姓名:吴念英  邓军
作者单位:重庆市巫山县南峰小学
摘    要:综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。综合实践活动,就得把学生带进丰富多彩的社会生活,让学生在生活的天地中真正去做,真正去研究。综合实践活动作为一种开放的实践性课程已向我们农村学生走来。

关 键 词:资源优势  整体规划  学科整合  组织形式  教学方法
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