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大学英语教学如何对待学生的地区差异
引用本文:
包懿.大学英语教学如何对待学生的地区差异[J].科技信息,2013(19):209-209.
作者姓名:
包懿
作者单位:
江苏科技大学张家港校区,江苏张家港215600
摘 要:
大学英语课堂中学生们的英语水平参差不齐,给英语教学带来了难度。而学生的英语水平与其生源地的地区分布有很大关系。本文分析了导致大学生英语基础地区差异的原因,并提出了解决方法。
关 键 词:
大学英语
地区差异
分级教学
西方文化
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