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| 学生心理因素与航海英语差异性口语教学实证研究 | |
| 引用本文： | 李昕辉.学生心理因素与航海英语差异性口语教学实证研究[J].科技信息,2013(19):37-37,55. |
| 作者姓名： | 李昕辉 |
| 作者单位： | 青岛远洋船员职业学院,山东青岛266071 |
| 基金项目： | 交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目（项目编号2011B37） |
| 摘 要： | 本文对青岛远洋船员职业学院驾驶10级、11级两个班的学生进行心理因素问卷调查,根据调查结果对10级实验班学生进行分组,实施航海英语差异性口语教学。研究结果表明,学生心理因素与学生航海英语口语习得有非常密切的关系,根据心理因素进行差异性口语教学效果明显。 |
| 关 键 词： | 心理因素 性格 自信心 焦虑感 差异性口语教学 |
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