浅谈开放式数学课堂与学生创新意识的培养 |
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引用本文: | 黄露云.浅谈开放式数学课堂与学生创新意识的培养[J].广西师院学报,2010(Z1):178-180. |
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作者姓名: | 黄露云 |
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作者单位: | 广西医科大学附属小学 |
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摘 要: | "开放"式数学课堂能更好地发挥学生学习的主动性,为学生全方位参与创造了条件;能更好地满足每个学生的学习心理需要,使学生良好的个性品质得到充分发展;能更好地启迪思维,使学生的创新意识和能力得到较好的培养。在新时期提倡素质教育的前提下,"开放性"学习有良好的发展前景,是值得研究和实践的。
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关 键 词: | 初等教育 小学教学 开放式课堂 创新意识 |
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