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微生物学“单元要素化教学”的理论基础
引用本文:孙剑秋,周东坡,平文祥.微生物学“单元要素化教学”的理论基础[J].高师理科学刊,2002,22(2):86-88.
作者姓名:孙剑秋  周东坡  平文祥
作者单位:1. 齐齐哈尔大学,生物系,黑龙江,齐齐哈尔,161006
2. 黑龙江大学,生命科学学院,黑龙江,哈尔滨,150080
摘    要:分析了微生物学“单元要素化教学”的理论基础 ,在该教学方法实施的过程中 ,充分运用了教学的基本原则、基本规律、记忆与遗忘规律 ,更好地激发了学生的学习动机 ,进一步证明了该教学方法的科学性、先进性、实用性 .

关 键 词:微生物学  教学方法  理论
文章编号:1007-9831(2002)02-0086-03
修稿时间:2002年1月20日

The theory foundation of the microbiological teaching method of unit key
SUN Jiang-qiu,ZHOU Dong-po,PING Wen-xiang.The theory foundation of the microbiological teaching method of unit key[J].Journal of Science of Teachers'College and University,2002,22(2):86-88.
Authors:SUN Jiang-qiu  ZHOU Dong-po  PING Wen-xiang
Institution:SUN Jiang-qiu,ZHOU Dong-po,PING Wen-xiang 2
Abstract:Deals with the theory foundation of the Microbiological teaching method of unit key.During the teaching method is put into effect,we apply completely the teaching basic principles,regular patterns,law of memory and forgetting and stimulate betterly the studying motives of students.The features of science,advancement,practice of the teaching method are demonstrated further.
Keywords:microbiology  teaching method  theory
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