从“阳光体育运动”的推行重审高校体育教学

本文运用文献资料、专家访谈等科研方法，从“阳光体育运动”的内涵要求来审视目前我国普通高校体育课中存在的一些问题，提出目前高校体育教学面临的主要任务和要求。目的是为普通高校更好的开展阳光体育运动提出了对策。