首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教育不公现象的社会学研究
引用本文:李峰.教育不公现象的社会学研究[J].长春师范学院学报,2006,25(4):143-145.
作者姓名:李峰
作者单位:吉林粮食高等专科学校,吉林长春 130062
摘    要:随着中国社会进入转型加速期,教育领域中出现不公问题已是不争的事实,这些问题不但引发了全社会的思考和关注,也是许多学科研究的重点.在转型期这一特定的形势下从社会学的角度探讨教育不公现象,对于我们深层次的认识这个问题,进而解决这一问题具有重要的现实意义.

关 键 词:教育不公  社会资本  制度
文章编号:1008-178X(2006)04-0143-03
收稿时间:05 22 2006 12:00AM
修稿时间:2006年5月22日

A Sociological Research into the Unjust Phenomena in the Educational Field
LI Feng.A Sociological Research into the Unjust Phenomena in the Educational Field[J].Journal of Changchun Teachers College,2006,25(4):143-145.
Authors:LI Feng
Institution:Jilin School of Foodstuff, Changchun 130062, China
Abstract:
Keywords:educational unjustness  social capital  institution
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号