|
|||||
|
|
| 浅谈低年级学生阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 高永进.浅谈低年级学生阅读能力的培养[J].科技知识动漫,2009(3). |
| 作者姓名： | 高永进 |
| 作者单位： | 遵义市红花岗区长征镇平庄小学,贵州遵义563000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”为了保证低年级学生的阅读质量，提高低年级学生的阅读能力，我认为，在阅读教学中要做到以读为主线，同时结合各项训练活动。 |
| 关 键 词： | 低年级学生 能力的培养 学生阅读 《语文课程标准》 整体感知 阅读质量 阅读能力 阅读教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |