从发展思维的视角创新利用教学素材 |
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作者姓名: | 自超 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区星韵学校,江苏常州213149 |
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摘 要: | 教学素材是知识的承载。我们习惯于以一个教学素材“忠实执行者”身份出现,而新课程理念提倡教师要具备课程资源开发者的资态。如何利用、整合、拓展、创新教学素材,才能更好地为实现教学目标服务?我们不禁要思考:生活的是否就是需要的?现代的是否就是有效的?经历了是否已经感悟了……
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关 键 词: | 教学素材 利用 思维 新课程理念 课程资源 教学目标 执行者 开发者 |
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