| 高等教育科类结构发展的动因探析——以福建省高校为例 |
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| 引用本文： | 管弦.高等教育科类结构发展的动因探析——以福建省高校为例[J].理工高教研究,2008,27(3). |
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| 作者姓名： | 管弦 |
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| 作者单位： | 西南交通大学,四川,成都,610031 |
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| 基金项目： | 福建省社会规划重点课题 |
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| 摘 要： | 高等教育科类结构包括学科结构和专业结构两个层次，其发展规律直接关系到高等教育功能的发挥。高等教育科类结构的发展有其自身的内在逻辑，但同时也受到来自劳动力市场及学校发展等现实因素的制约。
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| 关 键 词： | 高等教育 科类结构 发展逻辑 |
Analysis of Motives for Discipline Structure Development in Higher Education |
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| GUAN Xian.Analysis of Motives for Discipline Structure Development in Higher Education[J].Journal of Technology College Education,2008,27(3). |
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| Authors: | GUAN Xian |
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