模糊评价在高等学校岗位考核中的应用 |
| |
引用本文: | 苏秀娟. 模糊评价在高等学校岗位考核中的应用[J]. 天津师范大学学报(自然科学版), 2003, 23(3): 48-51 |
| |
作者姓名: | 苏秀娟 |
| |
作者单位: | 天津师范大学,人事处,天津,300074 |
| |
基金项目: | 天津师范大学改革与发展专项基金资助项目(52WT94) |
| |
摘 要: | 为解决高等学校岗位考核的定量评价问题,引入模糊数学方法,并通过模糊评价建立了综合评价体系.此体系将一般性的德、能、勤、绩考核发展为按不同岗位设置不同内容的岗位考核,融合了领导、同行和学生的不同评价,使考核和评价结果更趋合理.
|
关 键 词: | 模糊评价 高等学校 岗位考核 |
文章编号: | 1671-1114(2003)03-0048-04 |
修稿时间: | 2003-04-02 |
Apllication of Fuzzy Evaluation in Post Examination of Colleges and Universities |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | fuzzy evaluation colleges and universities post examination |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|