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模糊评价在高等学校岗位考核中的应用
引用本文:苏秀娟. 模糊评价在高等学校岗位考核中的应用[J]. 天津师范大学学报(自然科学版), 2003, 23(3): 48-51
作者姓名:苏秀娟
作者单位:天津师范大学,人事处,天津,300074
基金项目:天津师范大学改革与发展专项基金资助项目(52WT94)
摘    要:为解决高等学校岗位考核的定量评价问题,引入模糊数学方法,并通过模糊评价建立了综合评价体系.此体系将一般性的德、能、勤、绩考核发展为按不同岗位设置不同内容的岗位考核,融合了领导、同行和学生的不同评价,使考核和评价结果更趋合理.

关 键 词:模糊评价  高等学校  岗位考核
文章编号:1671-1114(2003)03-0048-04
修稿时间:2003-04-02

Apllication of Fuzzy Evaluation in Post Examination of Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:fuzzy evaluation  colleges and universities  post examination
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