土木工程结构试验生产性环节的教学改革与实践

针对土木工程结构试验教学过程中生产性试验的教学内容设置较少,存在生产性概念不清晰、试验系统性不足、规范的利用率低等问题,该文以钢筋混凝土耐久性检测与评估为例详细阐述土木工程结构试验课程中生产性环节的实践过程。实践表明,通过在教学过程中引入生产性试验环节,提高了学生的自主学习能力,培养学生进行生产性试验的能力。