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19世纪德国女性音乐教育及其发展刍议——兼论当代中国高等音乐教育
作者单位:合肥师范学院音乐学院,合肥 230601;上海音乐学院研究生部,上海 200031
基金项目:安徽省高等学校人文社会科学重点研究项目
摘    要:19世纪对于女性教育的主流观点还很狭隘,女性接受音乐教育非常困难,德国也不例外。从女性音乐教育的观念和方式以及女性音乐家的处境两个维度,研究19世纪德国女性音乐教育情况,梳理19世纪德国女性音乐教育和整体音乐教育的发展脉络,探索德国音乐教育得到根本转变的原因,并进一步反思当代中国高等音乐教育。研究发现,工业化的发展、女性主义的兴起,以及不断的教育改革使德国音乐教育得到了彻底转变。德国音乐教育的发展,对中国高等音乐教育中教学改革、实践环节、考核制度和素质教育的发展有启示作用。

关 键 词:19世纪  德国  女性  音乐教育  启示
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