个性写作初探 |
| |
引用本文: | 王元红,田春光.个性写作初探[J].科技知识动漫,2007(1S):46-47. |
| |
作者姓名: | 王元红 田春光 |
| |
作者单位: | 湖北省枣阳市吴店镇中心小学,441214 |
| |
摘 要: | 说写作是“享受”,实在是勉为其难,学生怨声载道不说,大概多数老师也对作文课、对作文本叫苦不迭。反过来再想,既然老师都谈不上喜欢,他能教出喜欢写作、进而享受写作的学生吗?答案是:否也。所以思来想去,还是把“享受个性写作”当作我们每个老师追求的目标,力争在我们的语文教学中实现它,进而引领我们的孩子在学习、生活中能用语言文字去表达他们具有个性的喜、怒、哀、乐,让这种形式更好地为交流情感服务。这里我谈一点有关个性写作的粗浅认识。
|
关 键 词: | 个性写作 语文教学 语言文字 情感服务 享受 作文课 老师 学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|