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数学课堂因“我”而生辉
引用本文:
丁桂兴,肖东萍.数学课堂因“我”而生辉[J].科技知识动漫,2007(2S):18-19.
作者姓名:
丁桂兴
肖东萍
作者单位:
江苏省张家港市德积小学,215600
摘 要:
我们的数学课堂教学应在新课程理念的引导下,逐步改变学生的学习方式,创造出一个自主的“我”,因“我”而使课堂生辉。
关 键 词:
数学课堂教学
新课程理念
学习方式
学生
自主
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