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| 学生学习困难原因分析与解决办法——把握学生心理 改进物理教学 | |
| 引用本文： | 张明忠.学生学习困难原因分析与解决办法——把握学生心理 改进物理教学[J].阜阳师范学院学报(自然科学版),1998(3):88-90. |
| 作者姓名： | 张明忠 |
| 作者单位： | 马鞍山市第九中学 马鞍山 |
| 摘 要： | <正> 我们知道,在物理教学过程中,物理学科有一些“说理题”,要求说理较严密;有许多“计算题”,用到的数学知识又比较多;有些物理量的单位比较复杂。对那些语文、数学基础比较差的学生学习物理就很难入门,因此出现了一些“差生”。解决好差生问题,是全面提高教学质量的关键。 |
| 关 键 词： | 物理教学 学生 心理 学习动机 |
Analysis of Cause and Solution of Difficulty in Study for Students——To grasp student psychology and improve teaching of physics |
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