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数学文化在高等数学教学中的渗透探析
引用本文:黄莉.数学文化在高等数学教学中的渗透探析[J].高等函授学报(自然科学版),2013,26(1):24-25.
作者姓名:黄莉
作者单位:武汉商业服务学院信息工程系,湖北武汉,430056
基金项目:武汉市教育局课题:高职院校渗透数学文化教育的研究与实践,项目编号:2011090
摘    要:本文讨论了在高等数学的教学中,通过具体的知识点来渗透数学文化,激发学生学习数学的兴趣和积极性,从而增强高等数学的教学效果.

关 键 词:数学文化  高等数学  数学教学  数学思想
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