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浅谈新课改形势下美术作业的辅导与评价
引用本文:李亚昉.浅谈新课改形势下美术作业的辅导与评价[J].中国西部科技,2007(2):86-86.
作者姓名:李亚昉
作者单位:河南省漯河市第五中学,河南,漯河,462000
摘    要:《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》为美术教育工作者提出了五大理念,其中第一条就是要“使学生形成基本的美术素养”。基本的美术素养不仅是学生要具备基本的艺术态度,而且还指对美术知识和技能的掌握,而检验学生对美术知识和技能的掌握与否,就需要学生通过作业的形式体现出来。本文针对美术作业的辅导与评价提出了一些自己的看法。

关 键 词:新课改  美术作业  辅导与评价
修稿时间:2007-01-082007-01-20
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