体育教材与大学生运动倾向关系探讨 |
| |
引用本文: | 曲宝增. 体育教材与大学生运动倾向关系探讨[J]. 理工高教研究, 2002, 21(5): 107-108 |
| |
作者姓名: | 曲宝增 |
| |
作者单位: | 山东理工大学 |
| |
摘 要: | 以心理学理论为基础,探讨学校体育教材与大学生倾向的关系.研究表明:体育教材选用应遵循学生身心发展特点和规律,有利于激发学生积极的运动动机,引导学生运动兴趣,注重学生创新能力的培养.体育教材的教学价值,不能局限于课内,应向课外、校外以及终身发展.使体育教学更好地增强学生体质,增进健康服务.
|
On the Relationship between the PE Textbooks and University Students’Athletics Tendency |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|