试谈小学班级环境文化氛围的建设

心理学认为：自然环境对人的影响主要是通过客观现实对人的心理产生影响。前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“用环境，用学生创造的周围情景，用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。”环境文化具有潜在的教育作用，能使学生受到陶冶和感染，提升文化品位。