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| 基于SPOC的无机及分析化学课堂教学改革 | |
| 引用本文： | 张立庆,李菊清,俞远志,干均江,张艳萍,祝巨.基于SPOC的无机及分析化学课堂教学改革[J].浙江科技学院学报,2018(3). |
| 作者姓名： | 张立庆 李菊清 俞远志 干均江 张艳萍 祝巨 |
| 作者单位： | 浙江科技学院生物与化学工程学院 |
| 摘 要： | 针对互联网+环境下高校课堂教学出现的新问题,采用SPOC(small private online course,SPOC)混合式教学对无机及分析化学课程的课堂教学进行了改革。构建了系统的课程数字资源,建立了以知识点为核心的逻辑教学结构,以自主学习为核心营造课前教学环境,以问题为核心组织课堂教学,以拓展为核心广延课后教学体系,从而形成一种与互联网+环境相适应的课堂教学新方法。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |