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高校学生“网络性心理障碍”成因分析及预防措施
引用本文:郑桂荣.高校学生“网络性心理障碍”成因分析及预防措施[J].龙岩师专学报,2004,22(4):121-123.
作者姓名:郑桂荣
摘    要:互联网是“双刃剑”,一些高校学生长期沉迷于网络成瘾,引发了孤独抑郁、网恋、游戏瘾、色情瘾等“网络性心理障碍”,严重影响学生的身心健康。针对此症,高校应防患于未然,加强网络道德、心理教育、心理咨询等教育活动。使学生能够充分利用互联网加强学习。成为网络主人。

关 键 词:高校学生  网络性心理障碍  成因分析  应对策略
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