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| 心理学科研究方法类课程的优化与整合 | |
| 引用本文： | 任杰,祁禄.心理学科研究方法类课程的优化与整合[J].科技资讯,2014(2):242-242,244. |
| 作者姓名： | 任杰 祁禄 |
| 作者单位： | 广州大学教育学院,广东广州710006 |
| 基金项目： | 课题来源：广州大学教学研究项目（2012）＂心理学专业研究方法类课程的整合与改革＂. |
| 摘 要： | 专业研究能力的培养是心理学本科教育的重要内容之一,方法类课程在培养计划中占较大比重。本文从当前心理学方法类课程教学中存在的问题出发,从教学团队建设、课程体系优化、教学方法改革等几个方面,结合教学实践经验,对心理学科研究方法类课程的优化与整合进行了论述。 |
| 关 键 词： | 心理学 研究方法 课程改革 |
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