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“快乐教学法”在小学英语教学中的运用
作者姓名:罗兴虹
作者单位:安康教师进修学校,陕西安康725000
摘    要:快乐教学法是小学英语教学切实可行的方法,快乐教学可消除学生学习的紧张心理和乏味感,不仅调动起小学生的学习积极性,还可与多种教学法相融合,配以适当的阅读训练,使孩子学习英语的兴趣和其水平并进,让他们活跃在快乐学习英语的氛围中,越学越有成效。

关 键 词:快乐教学  小学英语  学习  运用
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