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| 产学研合作教育及产学研工程建设 | |
| 引用本文： | 徐以力,金诚,潘传富.产学研合作教育及产学研工程建设[J].理工高教研究,1997(1). |
| 作者姓名： | 徐以力 金诚 潘传富 |
| 作者单位： | 武汉交通科技大学 |
| 摘 要： | 1.产学合作教育的历史渊源及其发展略述随着科学技术革命的蓬勃发展,社会产业结构发生了深刻的历史性变化,由工业社会向信息社会的转变已成为历史的必然.在这个历史的转折关头,综合国力的竞争将决定着国家的前途和命运,而劳动者的素质与人才质量是决定科学技术发展、经济腾飞、社会繁荣与进步的关键性因素.所以,培养大批训练有素的高级工程技术人才,是我国高等工程教育的神圣使命.要完成这一使命,在校园内部的教育环境中独自办学,对学生传授间接知识的传统教育模式显然难以为继.因此,必须探索能够体现教育与生产劳动和科学技术相结合的新的教育模式. |
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