“一带一路”背景下我国职业教育跨境输出路径研究 |
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引用本文: | 李敏明.“一带一路”背景下我国职业教育跨境输出路径研究[J].无锡职业技术学院学报,2023(5):23-27. |
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作者姓名: | 李敏明 |
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作者单位: | 江苏信息职业技术学院国际合作与交流处 |
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基金项目: | 江苏省教育厅2021年度高校哲学社会科学研究一般项目“‘一带一路’背景下苏锡常都市圈高职院校‘郑和计划’实施路径研究”(2021SJA0921); |
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摘 要: | “一带一路”倡议的提出为我国职业教育跨境输出提供了巨大的发展机遇,但同时也存在跨文化交流障碍、教学质量不高和产教融合不深等方面的挑战。为了推动我国职业教育的国际化发展,需要坚定中华文化自信,打造中国职教品牌,促进职业教育的国际化发展;需要提高教育服务质量,树立国际化新标,满足职业教育国际市场的需求;需要校企携手“组团出海”,产教融合谱新篇,促进职业教育与国际市场的对接。这些措施将有助于提高我国职业教育的国际影响力和认可度,进而推进我国职业教育跨境输出的可持续发展。
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关 键 词: | “一带一路”背景 职业教育 跨境输出路径 |
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