双因素理论在我国普通高校青年教师管理中的应用

本文运用逻辑分析法、文献资料法对双因素理论和我国普通高校青年教师的特征进行分析，进而确定双因素理论在我国普通高校青年教师管理中如何应用。结果表明：双因素理论对我国普通高校青年教师进行管理是一种很好的方法、是一笔可观的财富。