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考试形式多样化 综合评定学生成绩
引用本文:郑晓.考试形式多样化 综合评定学生成绩[J].科技咨询导报,2009(30):207-207.
作者姓名:郑晓
作者单位:淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮阴,223300 
摘    要:本文对如何综合评定学生成绩提出了自己的见解,提出要加强学习过程评价,考试形式要多样化,学习态设计入期末总课成绩,利用考试调动学生学习积极性。

关 键 词:考试  多样化  综合评定  学习过程
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