如何培养小学生的意志力

去年暑假，我设计了这样一道语文作业，请与你喜欢的课文对话，并形成习作。在开学时，我查阅到全班占72％的学生与《绿手指》这篇文章对话了。有的对文中的老奶奶在科学家都无法培植出黑色金盏花的情况下，作为农民的她用二十年时间去培植成功而发出了惊叹!有的诘问：坚持不懈的精神究竟是什么东西，她哪儿有啊，为什么这么神奇!而对学生愤悱的思绪，我内心澎湃不已。