多管齐下,培养学生的英语语感 |
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引用本文: | 齐瑾,房圣贤.多管齐下,培养学生的英语语感[J].科技资讯,2007(1):61-62. |
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作者姓名: | 齐瑾 房圣贤 |
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作者单位: | 渤海大学大学外语部,辽宁锦州,121003 |
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摘 要: | 多年来,我国英语教学普遍存在过分强调单词记忆、语法讲解、语言知识灌输和语意分析,忽视了"语感"的培养.殊不知语感的好坏直接影响到学生学习英语的兴趣和成败.语感是人们直觉地感受和领悟语言的一种能力,培养语感能提高学生英语学习的效率,它同时也是英语口语的核心.本文试图从多角度分析如何通过引导学生用英语直接思维入手,在教学中渗透英语文化背景知识,提高学生英语文化素养,从而更好的来培养学生良好的英语语感以提高他们的英语水平.
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关 键 词: | 语感 生活化教学 文化背景 直接思维 |
文章编号: | 1672-3791(2007)01(a)-0061-02 |
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