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分类号
杂志ISSN号
《自由落体运动》的教学设计
作者姓名:
杨毅
作者单位:
陕西师范大学物理与电子信息技术学院,陕西,西安,710003
摘 要:
把自由落体运动形式的确定过程作为重点,辅以物理学史及物理学中的美学教育,最终达到培养学生科学方法和人文精神的目的.
关 键 词:
高中物理 运动 教学设计 自由落体运动 教学设计 物理学史 运动形式 美学教育 人文精神 科学方法 学生
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