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| 浅谈小学语文阅读教学 | |
| 引用本文： | 张梅.浅谈小学语文阅读教学[J].科技咨询导报,2015(10). |
| 作者姓名： | 张梅 |
| 作者单位： | 河北唐山海港经济开发区王滩镇常庄中心小学 河北唐山 063000 |
| 摘 要： | 小学语文教学有六忌:一忌语病;二忌冷语;三忌脏语;四忌咒语;五忌浮语;六忌烦语.阅读教学是语文教学最重要的部分之一,是学生语言学习的重要形式.教师使用不规范的语言,或是方言,侮辱性的语言,会导致学生语言混乱,使天真的学生学习兴趣受到伤害,滋生厌烦,产生逆反心理等.在语文新课程改革的今天,应该为学生提供一个温暖,和谐的人文环境,倾注更多的人文关怀,激发孩子的欲望,点燃孩子心中的火花,成为中国学生人生成长的维生素,应该让学生体验在语言学习过程中学习的乐趣,并期待终身学习的乐趣. |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读教学 兴趣 方法 |
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