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浅谈体育新课程有效教学——对改革中学体育与健康课教学内容和方法的思考
引用本文:郦华.浅谈体育新课程有效教学——对改革中学体育与健康课教学内容和方法的思考[J].科技信息,2007(36).
作者姓名:郦华
作者单位:浙江省绍兴市第一中学分校
摘    要:体育新课程尽管给中学体育教学增添了活力与生机,但由于存在重现象、重形式的误区,阻碍了新课程的发展。因此,需要在理解新课程有效教学含义和把握有效教学原则的基础上,采取一些有力的措施。

关 键 词:有效教学  教学内容  新课程
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