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| 在主题活动背景下开展数学教育 | |
| 引用本文： | 丁晓梅.在主题活动背景下开展数学教育[J].高等函授学报(自然科学版),2009,22(1):70-71. |
| 作者姓名： | 丁晓梅 |
| 作者单位： | 南通市市级机关第一幼儿园,江苏南通,226000 |
| 摘 要： | 数学自身特有的学科体系，即数学知识间逻辑关系严密，序列性强。这些与幼儿园主题活动的“点状”“块状”之间难找到结合点。教师通过了解和明晰各年龄阶段幼儿数学发展的目标，挖掘出主题活动与数学知识点之间的交点，将两者有机地整合在一起。 |
| 关 键 词： | 主题活动 数学教育 活动区 生活化 家园合作 |
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