让学生真正成为数学课堂学习的主人 |
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引用本文: | 张宁.让学生真正成为数学课堂学习的主人[J].科技咨询导报,2014(35):182-182. |
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作者姓名: | 张宁 |
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作者单位: | 河北省乐亭县新寨高级中学 河北唐山 063600 |
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摘 要: | 由于数学具有较高的抽象性和严密的逻辑性,要想学生学好数学,首先要让他们喜欢数学,必须让抽象的数学具体化、让枯燥的数学形象化,更应强调从学生已有生活经验出发,让数学课充满生机活力。教师与学生为平等关系,在设计教学计划、教学模式教学过程及操作程序上都要以学生为主题,让讲台成为实现学生自我价值的舞台。
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关 键 词: | 方法 高中数学 关注 精讲 |
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