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《以邓小平德育思想为指针 推动高校“两课”改革》研究报告
作者姓名:陈晚云 徐晓宗
作者单位:达县师专马列德育教研室!正处级调研员、副教授(陈晚云),达县师专马列德育教研室!副主任(徐晓宗)
摘    要:本报告根据对小平德育思想,对当前“两课”改革的关键、条件、基本思路,应当坚持的原则和应正确处理的几个关系等方面进行了系统的阐述,对于推动当前高校“两课”改革,提高教学质量具有重要的参考价值。

关 键 词:邓小平理论 德育思想 思想政治教育
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