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| 浅析学校管理中的教师“经济人”假说误区 | |
| 引用本文： | 陆选荣.浅析学校管理中的教师“经济人”假说误区[J].曲靖师范学院学报,1995(2). |
| 作者姓名： | 陆选荣 |
| 摘 要： | 本文通过分析教师职业声望需求、尊重需求和成就需求的特点及其满足程度,较集中地揭示了近年来在功利原则指导下,片面强调提高教师工资收入、改善教师生活福利条件,企图以单一物质刺激方法达到充分调动教师工作积极性、主动性、创造性,这一管理模式中的“经济人”假说误区.并籍此引起广大学校管理工作者的关注与重视. |
| 关 键 词： | “经济人”假说 职业声望 尊重 成就 满足 |
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