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培养小学生语文写作兴趣
作者姓名:杨少霞
作者单位:安定区大城小学
摘    要:作文是一种情感性极强的活动,是作者感情自然真实的流露,如作文训练无视学生的心理特点和情感体验,不但训练不了学生的写作能力,反而可能让学生对作文产生恐惧感,甚至抵触情绪.

关 键 词:小学生  语文  兴趣
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