教育公平视角下农民工随迁子女教育问题研究 |
| |
引用本文: | 胡晓书.教育公平视角下农民工随迁子女教育问题研究[J].晋中师范高等专科学校学报,2013(6):83-85. |
| |
作者姓名: | 胡晓书 |
| |
作者单位: | 成都理工大学政治学院,四川成都610059 |
| |
摘 要: | 教育在一定程度上可以减少社会的不公平,被视为"实现社会平等最伟大的工具"。目前,我国已经是教育大国,人民群众享有较多的受教育机会,但是农民工子女的教育问题,尤其是城市流动人口随迁子女的教育问题仍然是教育公平的首要问题。这一问题不仅关乎作为弱势群体的农民工的长远发展,而且对社会的和谐、稳定都有深远的影响。因此,在这样的背景下分析农民工随迁子女的受教育情况、提出解决其受教育不公平困境的措施,对于提高农民工的生活水平、加快农民工市民化进程都有重要的现实意义。
|
关 键 词: | 教育公平 社会公平 农民工随迁子女 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|