| 美国“全纳教育”及其启示 |
| |
| 引用本文： | 王华,孟威. 美国“全纳教育”及其启示[J]. 长春大学学报, 2007, 0(9) |
| |
| 作者姓名： | 王华 孟威 |
| |
| 作者单位： | 武汉大学遥感信息工程学院 湖北武汉430079(王华)，武汉大学基础医学院 湖北武汉430072(孟威) |
| |
| 摘 要： | "全纳教育"对美国乃至世界的特殊教育产生了深远的影响。本文介绍了美国俄亥俄州立大学残障大学生支持服务工作的指导思想、工作程序和工作内容,分析了美国"全纳教育"思想对高校残障学生服务工作的影响,提出了做好我国残障大学生支持服务工作的几点建议。
|
| 关 键 词： | 残障学生 支持服务 全纳教育 |
American "Inclusive Education" and its enlightenment |
| |
| WANG Hua,MENG Wei. American "Inclusive Education" and its enlightenment[J]. Journal of Changchun University, 2007, 0(9) |
| |
| Authors: | WANG Hua MENG Wei |
| |
| Affiliation: | WANG Hua1,MENG Wei2 |
| |
| Abstract: | Inclusive Education has a deep influence on special education in America and even the world.This article introduces the guiding purpose,working procedure and the content of the disability services in the Ohio State University in America.And it analyses the influence of "Inclusive Education" on the working of disability service in American universities.It proposes some suggestions on how to develop our country's disability service in universities. |
| |
| Keywords: | students with disabilities support and service Inclusive Education |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
