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基于建构主义教学方法的运输经济学课程教学模式探讨
作者姓名:
胡蓉
作者单位:
上海海关学院经济系,上海200000
摘 要:
从建构主义出发,针对目前《运输经济学》课程存在的不足之处,从教学模式进行研究,并以"运输企业"教学内容为例,运用建构主义的原理进行教学案例设计,不断提高该课程的教学质量,进一步提高学生的综合能力和素质。
关 键 词:
建构主义
运输经济学
教学模式
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