|
|||||
|
|
| 如何让品德与生活课丰富多彩 | |
| 引用本文： | 赵翠玲.如何让品德与生活课丰富多彩[J].科技信息,2010(8):281-281. |
| 作者姓名： | 赵翠玲 |
| 作者单位： | 唐山市路南区新华西道小学; |
| 摘 要： | 根据课程特点和儿童的认知规律,《品德与生活》课程目标和价值主要通过组织儿童参与游戏和丰富多彩的活动来实现。在课内活动的基础上,课外实践必须跟进,品德与生活课的丰富多彩性,要从学生的生活实际出发,又回归到学生的生活实际当中去,既来源于生活,又回归于生活,才能有效地实现课程育人的目标。 |
| 关 键 词： | 品德与生活 创设情境 兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |