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基层图书馆开展婴幼儿早期阅读推广探析——以虎门图书馆为例
作者姓名:
何月平
作者单位:
虎门图书馆,广东东莞,523900
摘 要:
阐述了婴幼儿早期阅读的含义及重要性,探讨了婴幼儿早期阅读的现状及其成因,论述了公共图书馆在婴幼儿早期阅读中应发挥的作用及其优势,提出了基层图书馆开展婴幼儿早期阅读推广的对策.
关 键 词:
基层图书馆
婴幼儿
早期阅读
阅读推广
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