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基于体育教学良好心理气氛的构建
引用本文:余友儒.基于体育教学良好心理气氛的构建[J].吉安师专学报,2004,25(6):96-99.
作者姓名:余友儒
作者单位:余友儒(井冈山师范学院,体育系,江西,吉安,343009)
摘    要:从教学心理气氛与教学目标达成的因果关系分析,良好的教学心理气氛易于调动学生的积极性、主动性,激发学习的兴趣,达到促进学生身心健康发展和提高学习效率的目的.由此探讨了如何构建一个体育教学良好心理气氛的途径.

关 键 词:心理气氛  体育教学  教学心理  学生  构建  学习效率  兴趣  身心健康  促进  目的
文章编号:1006-1975(2004)06-0096-04
修稿时间:2004年4月9日

The establishment of better mental atmosphere based on teaching in PE
Abstract:
Keywords:
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