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论高职英语写作中图式理论的运用
作者姓名:李亚妮  林敏
作者单位:宝鸡职业技术学院外语系
基金项目:宝鸡职业技术学院科研规划处计划项目(2011032Y)
摘    要:本文将图式理论应用于高职高专英语写作教学中,着重讨论如何引导学生主动激发大脑中已有的图式,构建新的内容图示和形式图式,从而提高高职学生的英语写作能力。

关 键 词:图式理论  英语写作  内容图式  形式图式
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